前言 – 正面管教

1 本书的目标:做一名”懂行”的家长。

比如你是个外科医生,拿的手术刀对着病人说:“我虽然没有什么技术,但是我有爱心,我一定会全力帮助你的”。如果你是病人,一定吓得半死吧?

2 管教孩子时最常见的问题

孩子开始学会说“不”来对抗我们的时候,我们的关系就开始变得紧绷了。面对这种情况我们要学会克制传统教育赋予我们“本能”——怒气。

3 管教孩子时如何有效的解决各种问题

经过了学习之后,我们就会发现我们之前的情绪潮汐变得越来越平缓了,而且不需要刻意的去克制我们的“本能”,而是直觉上的耐心。
要赢得孩子的心,要以“和善而坚定”的态度。
这本书理解的越深,那么对于孩子的管教方式就会做的越自然,越“本能”
当你说出来那句“我都跟你说了100遍了,为什么你还不听话”,的时候我突然发现我才是个笨蛋,因为我错误的事情重复做了100遍。

4 核心概念:和善而坚定,积极的暂停。

正面管教原理主要构成:
  1. 理解孩子的四种错误行为的目的
  2. 和善与坚定
  3. 互相尊重
  4. 错误是学习的机会
  5. 社会责任感
  6. 家庭会议和班会
  7. 让孩子参与解决问题
  8. 给予鼓励

5 理解之后要付出实践

在学习的过程中,不断的应用书上的实例去解决问题,如果发现不奏效,就回顾一下是否遗漏了哪个环节。

17 桥接模式 – 前端设计模式系列教程

介绍
  • 用于把抽象化和实例化解耦
  • 使两者可以独立变化
场景
如下图演示的场景。一般的情况,我们要独立写出每个形状和颜色的方法,这样扩展性就非常不好,如果添加了新的图形或颜色都要再写新的方法,很麻烦。
使用桥接模式把抽象和实现分离,就变成了下面这样